La OCDE y la Unesco han denominado la mayor crisis de aprendizaje de los últimos 100 años, el periodo que actualmente atraviesa Latinoamérica. Las causas son múltiples, inequidad, falta de oportunidades, calidad educativa, rezago postpandemia, abandono del sistema escolar (se estima que 24 millones de jóvenes en América Latina han abandonado el sistema educativo- Red Global por la Educación). Este es el panorama al que nos enfrentamos y la razón por la cual debemos dirigir nuestra atención hacia el estudiante, analizar sus niveles de aprendizaje, acompañarlo en su proceso, priorizar las competencias fundamentales y blandas, implementar programas de nivelación, si es el caso, y fortalecer el apoyo al bienestar y a la salud psicosocial, así como estímulos financieros y una cultura del diálogo.La sostenibilidad administrativa y financiera de Bellas Artes parte de la cohesión e integración institucional y de la creación, fortalecimiento e incremento de los vínculos con los distintos sectores del Estado y del sector público, con sectores productivos, privados, así como con los del tercer sector, lo cual implica una labor de relacionamiento, promoción de alianzas estratégicas, a través de la formalización de convenios nacionales e internacionales, con el fin de estimular donaciones, patrocinios, financiamiento y captación de recursos externos, gestionados directamente por las diferentes áreas de la Institución. Implica, igualmente, el afianzamiento de Bellas Artes como agente del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación - CTeI para la captación de recursos vía proyectos de las convocatorias de Minciencias, entre otras.La función de la proyección social estriba en su carácter “relacional”, en el interés por vincularse directamente con la vida cultural, social, económica y política de su entorno, a aquellos sectores vulnerables que necesitan que la producción de cocimiento y las acciones de extensión contribuyan a mejorar su calidad de vida, y es artífice de regionalidad.Se fomentará la investigación creación en artes como elemento dinamizador de los saberes artísticos y pedagógicos que permita una articulación de la comunidad académica con el Estado, la sociedad civil, el sector cultural, artístico y el sector productivo, en pro del desarrollo social-cultural de la región, favoreciendo la reconstrucción y salvaguarda de la memoria histórica local, regional como bases de nuestra identidad y reconocimiento de la multiculturalidad como lenguaje de la diferencia, potenciando trabajos inter, multi y transdisciplinar en y entre facultades.Investigación, Desarrollo e Innovación concreta los resultados de la investigación aplicada a desarrollos específicos, licenciamientos, procesos y productos, pensada en y para el mundo, enfrentando los retos de la Industria 4.0. Eje de transferencia de conocimiento que permite la generación, en Bellas Artes, de nuevas líneas de investigación, hibridación de disciplinas con la ciencia y la tecnología. Se vinculará a los nuevos laboratorios de BALMA creando un diálogo con otros Centros de Colombia y del mundo.La Educación universitaria está llamada a ser el termómetro y el apalancamiento de las transformaciones sociales y económicas del entorno local, nacional e internacional. Caminaremos hacia una formación más adaptativa con el mundo, más integral en sus saberes y competencias, que albergue nuevos niveles, ciclos y modelos pedagógicos en donde el estudiante sea el centro, donde las habilidades blandas se refuercen y el espíritu crítico y la visión de mundo trasciendan el claustro para hablar con el planeta; una conjunción de saberes que den cabida a más saberes multidisciplinares, y las prácticas a mayores procesos colaborativos en el respeto y la diferencia.
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7 octubre, 2022
Fantasía Caribe
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12 octubre, 2022
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12 octubre, 2022
Recital de piano jazz

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Octubre 10 de 2022.

Juan Carlos Gaviria G.

Pianista de jazz, compositor y pedagogo musical. Inicia sus estudios musicales en la Casa de la Cultura de Palmira a la edad de siete años. Realiza la licenciatura en Música en la Universidad del Valle y en el año 2012 obtiene los diplomas en composición y orquestación de la Escuela Normal de Música de Paris. En 2012 también obtiene el diploma Willems de pedagogía musical en Barcelona, España. En el 2022 obtiene la Maestría en Piano Jazz en la Universidad EAFIT de Medellín. Ha participado como pianista acompañante en más de 500 de festivales de jazz y músicas del mundo a nivel internacional como Adelaide Cabaret Festival, Festival Kilimanjaro, Festival Travelling Music, festival Womad, Eclats Festival, Festival de Voix des pays, Couleur Café festival, Jazz a Vannes, Errobiko Festibala, Oloron Sainte Marie Festival, Fetes des Petits Pois, Festival d’Albieres, Les Afrolatines Festival, Jazz a L’hospitalet, Tarascone Festival, Brive plage Festival, Tabarka Festival, Patrimonio Festival, Praia de Santa Maria Festival, Festival des Big Bands Pertuis, Jazz a Cleremont Genvais, Festival Internationale de Hammamet, Festival internationale de Carthage, Art Rock Festival, Cous Cous Fest, Melun le Festival, Tempo Latino Francia, Disney Village Festival, Pole Pole Festival, Solidays Festival, Les Francofolies, le Grand Unisson Festival, Porto Latino, Festival du bout du monde,   Festivalpes, Aix Jazz Festival, Festa di Liberazione, Sons d’hiver Festival, Les Nuits Celtes Festival, Medi Music Festival, Midem, Lugano Festival, Jazz a Marciac, Mawazine festival, crest Jazz vocal Festival, Massala Festival, Val de Jazz Festival, Swiss World Music festival, Timitar Festival, Bele Mundo Festival, Jazz a Touraine, etc.

En el año 1991 es seleccionado por Mario Iarussi, baterista argentino de jazz, para integrar el grupo de planta del Club Colombia. Ahí permaneció durante ocho años tocando a diario con músicos como “El Cholo” Gallardo y Miguelito Ospino, exintegrantes de la orquesta de Lucho Bermudez.

En el año 1999 es seleccionado por Yuri buenaventura para realizar las giras europeas correspondientes a los siguientes ocho años. En ese período también participa en importantes trabajos discográficos para artistas internacionales como Bàrbara Luna (Argentina), Amadou y Mariam (Malí), Radio Kijada (Perú), Raúl Paz (Cuba), Viktor Lazlo (Francia), Orlando Poleo (Venezuela), Salomé de Bahía (Brasil).

Actualmente es profesor del Conservatorio Antonio María Valencia de la ciudad de Cali y la Universidad del Valle sede Buga. En el año 2015 es galardonado con el premio a la excelencia académica por el Instituto Departamental de Bellas Artes y en el 2022 recibe una mención de reconocimiento por su desempeño docente, de acuerdo a los resultados de la evaluación de los estudiantes de Univalle sede Buga. En su vida artística actual se dedica al piano jazz solista y se encuentra realizando dos proyectos, un trio de jazz y una orquesta de salsa.

Su música puede ser escuchada en el canal de YouTube “El pianista de la bandola”.

Miércoles 12 de octubre 2022
Hora: 7:30 p.m.
Lugar: Sala Beethoven

Entrada libre 

- Descarga el dossier en pdf aquí.

Oficina de Comunicaciones
Bellas Artes

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