La OCDE y la Unesco han denominado la mayor crisis de aprendizaje de los últimos 100 años, el periodo que actualmente atraviesa Latinoamérica. Las causas son múltiples, inequidad, falta de oportunidades, calidad educativa, rezago postpandemia, abandono del sistema escolar (se estima que 24 millones de jóvenes en América Latina han abandonado el sistema educativo- Red Global por la Educación). Este es el panorama al que nos enfrentamos y la razón por la cual debemos dirigir nuestra atención hacia el estudiante, analizar sus niveles de aprendizaje, acompañarlo en su proceso, priorizar las competencias fundamentales y blandas, implementar programas de nivelación, si es el caso, y fortalecer el apoyo al bienestar y a la salud psicosocial, así como estímulos financieros y una cultura del diálogo.La sostenibilidad administrativa y financiera de Bellas Artes parte de la cohesión e integración institucional y de la creación, fortalecimiento e incremento de los vínculos con los distintos sectores del Estado y del sector público, con sectores productivos, privados, así como con los del tercer sector, lo cual implica una labor de relacionamiento, promoción de alianzas estratégicas, a través de la formalización de convenios nacionales e internacionales, con el fin de estimular donaciones, patrocinios, financiamiento y captación de recursos externos, gestionados directamente por las diferentes áreas de la Institución. Implica, igualmente, el afianzamiento de Bellas Artes como agente del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación - CTeI para la captación de recursos vía proyectos de las convocatorias de Minciencias, entre otras.La función de la proyección social estriba en su carácter “relacional”, en el interés por vincularse directamente con la vida cultural, social, económica y política de su entorno, a aquellos sectores vulnerables que necesitan que la producción de cocimiento y las acciones de extensión contribuyan a mejorar su calidad de vida, y es artífice de regionalidad.Se fomentará la investigación creación en artes como elemento dinamizador de los saberes artísticos y pedagógicos que permita una articulación de la comunidad académica con el Estado, la sociedad civil, el sector cultural, artístico y el sector productivo, en pro del desarrollo social-cultural de la región, favoreciendo la reconstrucción y salvaguarda de la memoria histórica local, regional como bases de nuestra identidad y reconocimiento de la multiculturalidad como lenguaje de la diferencia, potenciando trabajos inter, multi y transdisciplinar en y entre facultades.Investigación, Desarrollo e Innovación concreta los resultados de la investigación aplicada a desarrollos específicos, licenciamientos, procesos y productos, pensada en y para el mundo, enfrentando los retos de la Industria 4.0. Eje de transferencia de conocimiento que permite la generación, en Bellas Artes, de nuevas líneas de investigación, hibridación de disciplinas con la ciencia y la tecnología. Se vinculará a los nuevos laboratorios de BALMA creando un diálogo con otros Centros de Colombia y del mundo.La Educación universitaria está llamada a ser el termómetro y el apalancamiento de las transformaciones sociales y económicas del entorno local, nacional e internacional. Caminaremos hacia una formación más adaptativa con el mundo, más integral en sus saberes y competencias, que albergue nuevos niveles, ciclos y modelos pedagógicos en donde el estudiante sea el centro, donde las habilidades blandas se refuercen y el espíritu crítico y la visión de mundo trasciendan el claustro para hablar con el planeta; una conjunción de saberes que den cabida a más saberes multidisciplinares, y las prácticas a mayores procesos colaborativos en el respeto y la diferencia.
Bellas Artes
Designan nuevos representantes ante el Consejo Directivo de Bellas Artes
4 febrero, 2021
Viernes de títeres
Sala Beethoven abre sus puertas al Teatro de Títeres
16 febrero, 2021
Bellas Artes
Designan nuevos representantes ante el Consejo Directivo de Bellas Artes
4 febrero, 2021
Viernes de títeres
Sala Beethoven abre sus puertas al Teatro de Títeres
16 febrero, 2021
Guaracheras

Tertulia Musical con Las Guaracheras


Este jueves 17 de febrero, a partir de las 7:00 p.m., regresan Las Tertulias Musicales a Bellas Artes y las invitadas especiales serán Las Guaracheras, sexteto femenino de Salsa.

Como es costumbre, la conversación será dirigida por el maestro Andrés Correa, y buscará extraer detalles inéditos, explorar su más reciente trabajo musical, los proyectos y desafíos para esta agrupación que nació en Cali en 2017 y que, a lo largo de su trayectoria ha explorado el formato con vibráfono, instrumento musical similar al xilófono, pero con láminas de aluminio.

“La exploración rítmica, melódica y armónica realza la palabra y las historias que se quieren contar. Sus integrantes son mujeres comprometidas con el instrumento que interpretan y con el trabajo colectivo, de esa manera, el sonido del grupo se ha ido consolidando y posicionando en la ciudad”, explica el maestro Andrés Correa.

A finales del 2020 Las Guaracheras fueron ganadoras de la convocatoria Unidos por la Vida de la Secretaría de Cultura de Cali en la modalidad creación, con la que lanzaron su primer EP ‘Acércate y Mírame’, que incluye las canciones ‘Volver a mí’, ‘Donde ser ella no cuesta’ y ‘Acércate y Mírame’.

En nuestra primer tertulia de este 2021 estaremos hablando con las Guaracheras de su más reciente trabajo musical, los proyectos y desafíos para esta agrupación de nuestra amada Cali.
Oficina de Comunicaciones
Bellas Artes
Compartir
Ir al contenido