La OCDE y la Unesco han denominado la mayor crisis de aprendizaje de los últimos 100 años, el periodo que actualmente atraviesa Latinoamérica. Las causas son múltiples, inequidad, falta de oportunidades, calidad educativa, rezago postpandemia, abandono del sistema escolar (se estima que 24 millones de jóvenes en América Latina han abandonado el sistema educativo- Red Global por la Educación). Este es el panorama al que nos enfrentamos y la razón por la cual debemos dirigir nuestra atención hacia el estudiante, analizar sus niveles de aprendizaje, acompañarlo en su proceso, priorizar las competencias fundamentales y blandas, implementar programas de nivelación, si es el caso, y fortalecer el apoyo al bienestar y a la salud psicosocial, así como estímulos financieros y una cultura del diálogo.La sostenibilidad administrativa y financiera de Bellas Artes parte de la cohesión e integración institucional y de la creación, fortalecimiento e incremento de los vínculos con los distintos sectores del Estado y del sector público, con sectores productivos, privados, así como con los del tercer sector, lo cual implica una labor de relacionamiento, promoción de alianzas estratégicas, a través de la formalización de convenios nacionales e internacionales, con el fin de estimular donaciones, patrocinios, financiamiento y captación de recursos externos, gestionados directamente por las diferentes áreas de la Institución. Implica, igualmente, el afianzamiento de Bellas Artes como agente del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación - CTeI para la captación de recursos vía proyectos de las convocatorias de Minciencias, entre otras.La función de la proyección social estriba en su carácter “relacional”, en el interés por vincularse directamente con la vida cultural, social, económica y política de su entorno, a aquellos sectores vulnerables que necesitan que la producción de cocimiento y las acciones de extensión contribuyan a mejorar su calidad de vida, y es artífice de regionalidad.Se fomentará la investigación creación en artes como elemento dinamizador de los saberes artísticos y pedagógicos que permita una articulación de la comunidad académica con el Estado, la sociedad civil, el sector cultural, artístico y el sector productivo, en pro del desarrollo social-cultural de la región, favoreciendo la reconstrucción y salvaguarda de la memoria histórica local, regional como bases de nuestra identidad y reconocimiento de la multiculturalidad como lenguaje de la diferencia, potenciando trabajos inter, multi y transdisciplinar en y entre facultades.Investigación, Desarrollo e Innovación concreta los resultados de la investigación aplicada a desarrollos específicos, licenciamientos, procesos y productos, pensada en y para el mundo, enfrentando los retos de la Industria 4.0. Eje de transferencia de conocimiento que permite la generación, en Bellas Artes, de nuevas líneas de investigación, hibridación de disciplinas con la ciencia y la tecnología. Se vinculará a los nuevos laboratorios de BALMA creando un diálogo con otros Centros de Colombia y del mundo.La Educación universitaria está llamada a ser el termómetro y el apalancamiento de las transformaciones sociales y económicas del entorno local, nacional e internacional. Caminaremos hacia una formación más adaptativa con el mundo, más integral en sus saberes y competencias, que albergue nuevos niveles, ciclos y modelos pedagógicos en donde el estudiante sea el centro, donde las habilidades blandas se refuercen y el espíritu crítico y la visión de mundo trasciendan el claustro para hablar con el planeta; una conjunción de saberes que den cabida a más saberes multidisciplinares, y las prácticas a mayores procesos colaborativos en el respeto y la diferencia.
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Temporada de Graduados en Escena

BELLAS ARTES ABRE EL TELÓN DE LA
TEMPORADA DE GRADUADOS EN ESCENA

 

El público caleño podrá disfrutar desde este viernes 13 de junio y durante los próximos fines de semana del mes (viernes y sábado), de la segunda temporada de Graduados en Escena de la Licenciatura de Artes Escénicas de nuestra institución de educación superior. Las funciones se extenderán hasta el 28 de junio de 2025. Todas a las 6:00 p.m., con entrada gratuita a la Sala Julio Valencia, hasta agotar boletería.

Visibilizar el trabajo artístico de los profesionales de la Facultad de Artes Escénicas, es uno de los propósitos de esta iniciativa que promueve la Rectoría de Bellas Artes y propende por fortalecer el vínculo de los graduados con la institución donde se formaron. Son seis obras de seis agrupaciones las que ganaron la convocatoria 2025, dispuesta por la Oficina de Graduados, cada una premiada con tres millones de pesos, además de la exposición que tendrán ante el público caleño.

"Todas las obras tienen temáticas, estéticas y conceptos diferentes, para todo tipo de público. Uno de los requisitos de los espectáculos, es que deben estar integrados mínimo por el 60% de graduados de la institución. Uno de los ganadores es graduado del Programa Especial de Profesionalización de Artistas y Gestores Culturales del Valle del Cauca, Edward Londoño Cabal, con la obra 'Delirio a dúo'", indica la líder de la Oficina de Graduados, Stephanía Múnera.

Prográmate para que no te pierdas ni una sola de las obras:

1. Océano rojo - Cuando el enemigo silencioso habla.
Dirige: Stefania Valle Fernández
Fecha: 13 de junio de 2025.

2. Casa Matriz
Dirige: Mavim Sánchez
Agrupación: Proyecto Casa Matriz
Fecha: 14 de junio del 2025

3. Humano, Demasiado futuro
Dirige: Edwin Taborda Piedrahita
Agrupación: Proyecto Monos
Fecha: 20 junio del 2025

4. El Hilo de Ariadna
Dirige: Ana Carolina Arcila Valencia
Agrupación: Mujeres de Fuego
Fecha: 21 de junio del 2025

5. El Encanto de lo Póstumo
Dirige: Leonardo Candelo
Agrupación: BRÚJULA AL SUR / RETINA TR3S
Fecha: 27 junio del 2025

6. Delirio a Dúo
Dirige: Edward Herley Londoño Cabal
Agrupación: Teatral Estudio
Fecha: 28 junio del 2025

Fecha de publicación Santiago de Cali, Junio 09 de 2025.

Oficina de Comunicaciones
Bellas Artes

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