La OCDE y la Unesco han denominado la mayor crisis de aprendizaje de los últimos 100 años, el periodo que actualmente atraviesa Latinoamérica. Las causas son múltiples, inequidad, falta de oportunidades, calidad educativa, rezago postpandemia, abandono del sistema escolar (se estima que 24 millones de jóvenes en América Latina han abandonado el sistema educativo- Red Global por la Educación). Este es el panorama al que nos enfrentamos y la razón por la cual debemos dirigir nuestra atención hacia el estudiante, analizar sus niveles de aprendizaje, acompañarlo en su proceso, priorizar las competencias fundamentales y blandas, implementar programas de nivelación, si es el caso, y fortalecer el apoyo al bienestar y a la salud psicosocial, así como estímulos financieros y una cultura del diálogo.La sostenibilidad administrativa y financiera de Bellas Artes parte de la cohesión e integración institucional y de la creación, fortalecimiento e incremento de los vínculos con los distintos sectores del Estado y del sector público, con sectores productivos, privados, así como con los del tercer sector, lo cual implica una labor de relacionamiento, promoción de alianzas estratégicas, a través de la formalización de convenios nacionales e internacionales, con el fin de estimular donaciones, patrocinios, financiamiento y captación de recursos externos, gestionados directamente por las diferentes áreas de la Institución. Implica, igualmente, el afianzamiento de Bellas Artes como agente del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación - CTeI para la captación de recursos vía proyectos de las convocatorias de Minciencias, entre otras.La función de la proyección social estriba en su carácter “relacional”, en el interés por vincularse directamente con la vida cultural, social, económica y política de su entorno, a aquellos sectores vulnerables que necesitan que la producción de cocimiento y las acciones de extensión contribuyan a mejorar su calidad de vida, y es artífice de regionalidad.Se fomentará la investigación creación en artes como elemento dinamizador de los saberes artísticos y pedagógicos que permita una articulación de la comunidad académica con el Estado, la sociedad civil, el sector cultural, artístico y el sector productivo, en pro del desarrollo social-cultural de la región, favoreciendo la reconstrucción y salvaguarda de la memoria histórica local, regional como bases de nuestra identidad y reconocimiento de la multiculturalidad como lenguaje de la diferencia, potenciando trabajos inter, multi y transdisciplinar en y entre facultades.Investigación, Desarrollo e Innovación concreta los resultados de la investigación aplicada a desarrollos específicos, licenciamientos, procesos y productos, pensada en y para el mundo, enfrentando los retos de la Industria 4.0. Eje de transferencia de conocimiento que permite la generación, en Bellas Artes, de nuevas líneas de investigación, hibridación de disciplinas con la ciencia y la tecnología. Se vinculará a los nuevos laboratorios de BALMA creando un diálogo con otros Centros de Colombia y del mundo.La Educación universitaria está llamada a ser el termómetro y el apalancamiento de las transformaciones sociales y económicas del entorno local, nacional e internacional. Caminaremos hacia una formación más adaptativa con el mundo, más integral en sus saberes y competencias, que albergue nuevos niveles, ciclos y modelos pedagógicos en donde el estudiante sea el centro, donde las habilidades blandas se refuercen y el espíritu crítico y la visión de mundo trasciendan el claustro para hablar con el planeta; una conjunción de saberes que den cabida a más saberes multidisciplinares, y las prácticas a mayores procesos colaborativos en el respeto y la diferencia.
Gala de Navidad
Concierto de Navidad
9 diciembre, 2025
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Selección en las modalidades de Ascenso y Abierto, para proveer los empleos en vacancia definitiva
30 diciembre, 2025
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encuentro por las memorias

BELLAS ARTES SE VINCULA COMO ALIADO AL ENCUENTRO POR LAS MEMORIAS, LA DIGNIDAD Y LA ESPERANZA

 

El Instituto Departamental de Bellas Artes, participó este 11 de diciembre como aliado académico y cultural en el Encuentro por las Memorias, la Dignidad y la Esperanza, convocado por el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes y realizado en Santiago de Cali del 10 al 13 de diciembre.

El encuentro fue un espacio de co-creación, intercambio de saberes y activación de memorias, con participación de víctimas, comunidades étnicas, artistas, investigadores y agentes culturales de múltiples regiones del país.

Bellas Artes, se articulo con el Ministerio, por medio de la gestión de la Líder de Internacionalización Eneida Luz Ramírez. Quien fue la encargada de la participación artistica de la institución, que de esta manera reafirma su compromiso con el fortalecimiento de los procesos culturales, la promoción de la memoria viva y la defensa de los derechos culturales como pilares para la construcción de un país en paz.

El componente artístico estuvo a cargo del grupo de investigación GIMPAS, liderado por los docentes Héctor Tascón y Rubby Quintero, quienes presentaron la Marimbiada, una muestra musical representativa de las tradiciones del Pacífico sur.

Para el Rector de Bellas Artes, José Albeiro Romero Ceballos, “este tipo de escenarios fortalecen el compromiso de la institución con la cultura, las artes y la defensa de la memoria como patrimonio fundamental para la dignidad humana”.

Asimismo, celebró el trabajo articulado de las dependencias y los grupos académicos que hicieron posible la participación institucional.

“Bellas Artes camina con las comunidades en la defensa de la memoria, la dignidad y la esperanza. El arte es un puente para sanar, resistir y transformar”, expresó la presidenta del Comité de Patrimonio Cultural y Vicerrectora Administrativa y Financiera Jenny Márquez Flórez. Destacando el papel de las artes en los procesos de reparación simbólica y reconstrucción del tejido social.

Fecha de publicación: Santiago de Cali, diciembre 12 de 2025.

Oficina de Comunicaciones
Bellas Artes

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