La OCDE y la Unesco han denominado la mayor crisis de aprendizaje de los últimos 100 años, el periodo que actualmente atraviesa Latinoamérica. Las causas son múltiples, inequidad, falta de oportunidades, calidad educativa, rezago postpandemia, abandono del sistema escolar (se estima que 24 millones de jóvenes en América Latina han abandonado el sistema educativo- Red Global por la Educación). Este es el panorama al que nos enfrentamos y la razón por la cual debemos dirigir nuestra atención hacia el estudiante, analizar sus niveles de aprendizaje, acompañarlo en su proceso, priorizar las competencias fundamentales y blandas, implementar programas de nivelación, si es el caso, y fortalecer el apoyo al bienestar y a la salud psicosocial, así como estímulos financieros y una cultura del diálogo.La sostenibilidad administrativa y financiera de Bellas Artes parte de la cohesión e integración institucional y de la creación, fortalecimiento e incremento de los vínculos con los distintos sectores del Estado y del sector público, con sectores productivos, privados, así como con los del tercer sector, lo cual implica una labor de relacionamiento, promoción de alianzas estratégicas, a través de la formalización de convenios nacionales e internacionales, con el fin de estimular donaciones, patrocinios, financiamiento y captación de recursos externos, gestionados directamente por las diferentes áreas de la Institución. Implica, igualmente, el afianzamiento de Bellas Artes como agente del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación - CTeI para la captación de recursos vía proyectos de las convocatorias de Minciencias, entre otras.La función de la proyección social estriba en su carácter “relacional”, en el interés por vincularse directamente con la vida cultural, social, económica y política de su entorno, a aquellos sectores vulnerables que necesitan que la producción de cocimiento y las acciones de extensión contribuyan a mejorar su calidad de vida, y es artífice de regionalidad.Se fomentará la investigación creación en artes como elemento dinamizador de los saberes artísticos y pedagógicos que permita una articulación de la comunidad académica con el Estado, la sociedad civil, el sector cultural, artístico y el sector productivo, en pro del desarrollo social-cultural de la región, favoreciendo la reconstrucción y salvaguarda de la memoria histórica local, regional como bases de nuestra identidad y reconocimiento de la multiculturalidad como lenguaje de la diferencia, potenciando trabajos inter, multi y transdisciplinar en y entre facultades.Investigación, Desarrollo e Innovación concreta los resultados de la investigación aplicada a desarrollos específicos, licenciamientos, procesos y productos, pensada en y para el mundo, enfrentando los retos de la Industria 4.0. Eje de transferencia de conocimiento que permite la generación, en Bellas Artes, de nuevas líneas de investigación, hibridación de disciplinas con la ciencia y la tecnología. Se vinculará a los nuevos laboratorios de BALMA creando un diálogo con otros Centros de Colombia y del mundo.La Educación universitaria está llamada a ser el termómetro y el apalancamiento de las transformaciones sociales y económicas del entorno local, nacional e internacional. Caminaremos hacia una formación más adaptativa con el mundo, más integral en sus saberes y competencias, que albergue nuevos niveles, ciclos y modelos pedagógicos en donde el estudiante sea el centro, donde las habilidades blandas se refuercen y el espíritu crítico y la visión de mundo trasciendan el claustro para hablar con el planeta; una conjunción de saberes que den cabida a más saberes multidisciplinares, y las prácticas a mayores procesos colaborativos en el respeto y la diferencia.
convocatoria murales
Convocatoria murales Sala de lactancia y Oficina de Género
7 noviembre, 2024
Beethoven noviembre 13
Beethoven 13 de noviembre
10 noviembre, 2024
convocatoria murales
Convocatoria murales Sala de lactancia y Oficina de Género
7 noviembre, 2024
Beethoven noviembre 13
Beethoven 13 de noviembre
10 noviembre, 2024
convocatoria merchandising

Convocatoria primera versión de
productos de merchandising institucional


Santiago de Cali, Noviembre 08 de 2024. 

 

PROPÓSITO
Crear en equipo con estudiantes de Diseño Gráfico y Artes Plásticas diseños innovadores de artículos y accesorios que contribuyan a fortalecer el sentido de pertenencia hacia la institución, inspirándote y empleando la marca y el espíritu institucional de Bellas Artes.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Crear la tienda de productos con la marca del Instituto Departamental de Bellas Artes.
  • Generar sentido de pertenencia y apropiación por la institución.
  • Posicionamiento de la marca Institucional

 

¿QUÉ BUSCA LA CONVOCATORIA?
Generar posicionamiento de la marca de Bellas Artes, creando diseños innovadores y creativos que nos representen a toda la comunidad académica y visitantes.

¿QUÉ TIPO DE PRODUCTOS?
Camisetas
Gorras
Termos para agua
Termo para café
Taza de café
Stiker Institucionales
Libretas pequeñas
Llaveros
Cuadernos

¿A QUIÉN VA DIRIGIDA?
Va dirigida a estudiantes de Diseño Gráfico y Artes Plásticas del Instituto Departamental de Bellas Artes

Premiación: $1.000.000

DIRECTICES:
1.   Para participar, las personas interesadas deberán diligenciar el siguiente formato de inscripción:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6r_Q96KxJ4WUaxtqCv6yIxaknQwRtda6hbZxnp8uzbTiFUg/viewform?usp=sf_link.

2.   La propuesta se presenta de manera digital; envíala al correo mercadeo.educacióncontinua@bellasartes.edu.co

El archivo digital no podrá superar los 100MB.
Se seleccionarán los portafolios con los diseños más innovadores que se apliquen a los productos de forma creativa.
Para la creación de los diseños se deberá tener en cuenta el manual de uso del logo institucional, que será enviado a cada participante inscrito vía email.
Los diseños deben ser para cada productos mencionando anteriormente, es decir, aproximadamente 9 diseños.

CRITERIOS DE VALORACIÓN Y SELECCIÓN.
- Concepto
- Originalidad
- Creatividad
- Impacto Visual
- Versatilidad del Diseño

 El jurado evaluador nombrado para el concurso, estará compuesto por:

  • Profesor/a del programa de Diseño Gráfico
  • Profesor/a del programa de Artes Plásticas
  • Administrativos de la institución

FECHAS:
El proceso de convocatoria comenzará el 1 de noviembre y se extenderá hasta el 30 de noviembre de 2024. El jurado evaluador elegirá a la persona ganadora; el viernes 6 de diciembre se publicará el nombre de/la ganador/a.

PARA TENER EN CUENTA:
- El trabajo ganador será aquel que resulte con mayor puntuación tras la suma de las correspondientes valoraciones por parte de cada uno de los miembros del Jurado. En caso de resultar un empate entre dos o más trabajos, se procederá a una segunda valoración por parte del Jurado con la misma sistemática entre aquellas obras con la misma puntuación.
- El Jurado podrá declarar desierto el concurso en caso de no presentación o de que las obras no reúnan la calidad y requisitos estimados por este.
- En el caso de que el jurado detecte que los diseños utilizados no son libres o no son propiedad de la persona que haya presentado la propuesta, esta será descalificada automáticamente.
- El ganador del concurso deberá Autorizar al Instituto Departamental de Bellas Artes el uso o cesión de derechos de explotación, propiedad Intelectual; Además la persona autora del trabajo ganador no podrá utilizar, ya sea total o parcialmente, piezas del diseño seleccionado.

  • Resolución 404: Por la cual el Instituto Departamental de Bellas Artes abre convocatoria de la primera versión de diseños de los productos y/o articulos de merchandising que haran parte de la instalacion de la tienda Institucional de Bellas Artes.
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