La OCDE y la Unesco han denominado la mayor crisis de aprendizaje de los últimos 100 años, el periodo que actualmente atraviesa Latinoamérica. Las causas son múltiples, inequidad, falta de oportunidades, calidad educativa, rezago postpandemia, abandono del sistema escolar (se estima que 24 millones de jóvenes en América Latina han abandonado el sistema educativo- Red Global por la Educación). Este es el panorama al que nos enfrentamos y la razón por la cual debemos dirigir nuestra atención hacia el estudiante, analizar sus niveles de aprendizaje, acompañarlo en su proceso, priorizar las competencias fundamentales y blandas, implementar programas de nivelación, si es el caso, y fortalecer el apoyo al bienestar y a la salud psicosocial, así como estímulos financieros y una cultura del diálogo.La sostenibilidad administrativa y financiera de Bellas Artes parte de la cohesión e integración institucional y de la creación, fortalecimiento e incremento de los vínculos con los distintos sectores del Estado y del sector público, con sectores productivos, privados, así como con los del tercer sector, lo cual implica una labor de relacionamiento, promoción de alianzas estratégicas, a través de la formalización de convenios nacionales e internacionales, con el fin de estimular donaciones, patrocinios, financiamiento y captación de recursos externos, gestionados directamente por las diferentes áreas de la Institución. Implica, igualmente, el afianzamiento de Bellas Artes como agente del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación - CTeI para la captación de recursos vía proyectos de las convocatorias de Minciencias, entre otras.La función de la proyección social estriba en su carácter “relacional”, en el interés por vincularse directamente con la vida cultural, social, económica y política de su entorno, a aquellos sectores vulnerables que necesitan que la producción de cocimiento y las acciones de extensión contribuyan a mejorar su calidad de vida, y es artífice de regionalidad.Se fomentará la investigación creación en artes como elemento dinamizador de los saberes artísticos y pedagógicos que permita una articulación de la comunidad académica con el Estado, la sociedad civil, el sector cultural, artístico y el sector productivo, en pro del desarrollo social-cultural de la región, favoreciendo la reconstrucción y salvaguarda de la memoria histórica local, regional como bases de nuestra identidad y reconocimiento de la multiculturalidad como lenguaje de la diferencia, potenciando trabajos inter, multi y transdisciplinar en y entre facultades.Investigación, Desarrollo e Innovación concreta los resultados de la investigación aplicada a desarrollos específicos, licenciamientos, procesos y productos, pensada en y para el mundo, enfrentando los retos de la Industria 4.0. Eje de transferencia de conocimiento que permite la generación, en Bellas Artes, de nuevas líneas de investigación, hibridación de disciplinas con la ciencia y la tecnología. Se vinculará a los nuevos laboratorios de BALMA creando un diálogo con otros Centros de Colombia y del mundo.La Educación universitaria está llamada a ser el termómetro y el apalancamiento de las transformaciones sociales y económicas del entorno local, nacional e internacional. Caminaremos hacia una formación más adaptativa con el mundo, más integral en sus saberes y competencias, que albergue nuevos niveles, ciclos y modelos pedagógicos en donde el estudiante sea el centro, donde las habilidades blandas se refuercen y el espíritu crítico y la visión de mundo trasciendan el claustro para hablar con el planeta; una conjunción de saberes que den cabida a más saberes multidisciplinares, y las prácticas a mayores procesos colaborativos en el respeto y la diferencia.
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24 abril, 2025
Fernando Salazar

"Después de más de 40 años en la música, seré profesional en Bellas Artes"

Santiago de Cali, Abril 22 de 2025.

El maestro Fernando Salazar Wagner, quien ha ganado más de 30 Festivales de Música Andina Colombiana como Autor y Compositor, y recientemente ocupó el primer lugar en Composición en el Festival Nacional de Música Colombiana, en Ibagué, está en 4to semestre en nuestro Conservatorio Antonio María Valencia, gracias al Programa Especial de Profesionalización de Artistas y Gestores Culturales del Valle del Cauca (PEPA).

El maestro Fernando Salazar Wagner sumó un nuevo logro a su laureada carrera musical... ocupó el primer lugar en Composición en la reciente edición del Festival Nacional de Música Colombiana, en Ibagué, con la obra 'Anhelos de la paz', de autoría del maestro Armando Lenis.

El maestro Salazar Wagner, ya ha ganado más de 30 Festivales de Música Andina Colombiana como Autor y Compositor, ha sido finalista de 13 festivales internacionales de la canción; ha recorrido el continente como solista del coro de la Universidad del Valle; es el líder y director del Grupo Farrallones. Además, tiene grandes distinciones con el dueto 'vivir cantando'.

No obstante, tenía algo pendiente: alcanzar su profesionalización. Ya está recorriendo el camino, en 4to semestre del Programa Especial de Profesionalización de Artistas y Gestores culturales del Valle del Cauca (PEPA), que dispone la Gobernación del Valle del Cauca a través de Bellas Artes, para que este grupo poblacional con más de 10 años de trayectoria en sus áreas, alcancen sus títulos profesionales, luego de cuatro semestres en Artes Plásticas y Licenciatura en Artes Escénicas, y cinco semestres en Interpretación Musical, Conservatorio Antonio María Valencia.

"Era una capitulo que tenía que cerrar, luego de 40 años en el mundo musical, porque nunca terminé mi carrera en la Univalle. Ahora en la PEPA soy el de mayor edad, el abuelo; tengo 65 años y me siento feliz", reconoció el maestro Salazar Wagner.

Oficina de Comunicaciones
Bellas Artes
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