Encuentro Iberoamericano De Dramaturgia - bellas artes

La OCDE y la Unesco han denominado la mayor crisis de aprendizaje de los últimos 100 años, el periodo que actualmente atraviesa Latinoamérica. Las causas son múltiples, inequidad, falta de oportunidades, calidad educativa, rezago postpandemia, abandono del sistema escolar (se estima que 24 millones de jóvenes en América Latina han abandonado el sistema educativo- Red Global por la Educación). Este es el panorama al que nos enfrentamos y la razón por la cual debemos dirigir nuestra atención hacia el estudiante, analizar sus niveles de aprendizaje, acompañarlo en su proceso, priorizar las competencias fundamentales y blandas, implementar programas de nivelación, si es el caso, y fortalecer el apoyo al bienestar y a la salud psicosocial, así como estímulos financieros y una cultura del diálogo.La sostenibilidad administrativa y financiera de Bellas Artes parte de la cohesión e integración institucional y de la creación, fortalecimiento e incremento de los vínculos con los distintos sectores del Estado y del sector público, con sectores productivos, privados, así como con los del tercer sector, lo cual implica una labor de relacionamiento, promoción de alianzas estratégicas, a través de la formalización de convenios nacionales e internacionales, con el fin de estimular donaciones, patrocinios, financiamiento y captación de recursos externos, gestionados directamente por las diferentes áreas de la Institución. Implica, igualmente, el afianzamiento de Bellas Artes como agente del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación - CTeI para la captación de recursos vía proyectos de las convocatorias de Minciencias, entre otras.La función de la proyección social estriba en su carácter “relacional”, en el interés por vincularse directamente con la vida cultural, social, económica y política de su entorno, a aquellos sectores vulnerables que necesitan que la producción de cocimiento y las acciones de extensión contribuyan a mejorar su calidad de vida, y es artífice de regionalidad.Se fomentará la investigación creación en artes como elemento dinamizador de los saberes artísticos y pedagógicos que permita una articulación de la comunidad académica con el Estado, la sociedad civil, el sector cultural, artístico y el sector productivo, en pro del desarrollo social-cultural de la región, favoreciendo la reconstrucción y salvaguarda de la memoria histórica local, regional como bases de nuestra identidad y reconocimiento de la multiculturalidad como lenguaje de la diferencia, potenciando trabajos inter, multi y transdisciplinar en y entre facultades.Investigación, Desarrollo e Innovación concreta los resultados de la investigación aplicada a desarrollos específicos, licenciamientos, procesos y productos, pensada en y para el mundo, enfrentando los retos de la Industria 4.0. Eje de transferencia de conocimiento que permite la generación, en Bellas Artes, de nuevas líneas de investigación, hibridación de disciplinas con la ciencia y la tecnología. Se vinculará a los nuevos laboratorios de BALMA creando un diálogo con otros Centros de Colombia y del mundo.La Educación universitaria está llamada a ser el termómetro y el apalancamiento de las transformaciones sociales y económicas del entorno local, nacional e internacional. Caminaremos hacia una formación más adaptativa con el mundo, más integral en sus saberes y competencias, que albergue nuevos niveles, ciclos y modelos pedagógicos en donde el estudiante sea el centro, donde las habilidades blandas se refuercen y el espíritu crítico y la visión de mundo trasciendan el claustro para hablar con el planeta; una conjunción de saberes que den cabida a más saberes multidisciplinares, y las prácticas a mayores procesos colaborativos en el respeto y la diferencia.

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Beethoven agosto 14

Beethoven 14 de agosoto

12 agosto, 2024

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12 agosto, 2024

encuentro iberoamericano de dramaturgia punto cadeneta punto

Bellas Artes, presente en el
V Encuentro Iberoamericano De Dramaturgia 'Punto Cadeneta Punto'

Santiago de Cali, agosto 08 de 2024.

En la Sala Julio Valencia, de Bellas Artes Cali, se llevarán a cabo tres actividades de las 40 que comprenden el evento internacional que se realiza entre el 2 y el 16 de agosto en Cali, Medellín, Cartagena, Bucaramanga, Villavicencio y Bogotá.

Brasil será uno de los países invitados al V Encuentro Iberoamericano de Dramaturgia 'Punto Cadeneta Punto', que celebra 16 años de existencia. En la presente edición, cofinanciada por el Ministerio de las Culturas de Colombia, se destaca además la presencia de la lengua catalana, toda vez la coorganización del Instituto Llull de Barcelona, bajo el lema ‘Foco de Dramaturgia Catalana’. El evento cuenta con 16 maestros internacionales y 26 invitados nacionales.

La institución universitaria del Valle del Cauca con especialidad en artes, Bellas Artes, será el escenario del taller ‘La intimidad universal’, a cargo de la maestra catalana Claudia Cedo, creadora de la obra ‘Como una perra en un descampado', lectura dramática que será dirigida por el maestro Camilo Carvajal, e interpretada por el grupo del Anhelo del Salmón. (Sábado 10 de agosto, 5:00 p.m., en la sala Julio Valencia de Bellas Artes).

Y el domingo (5:00 p.m.) en la sala Julio Valencia, se presentará el conversatorio 'Mesa Redonda, Dramaturgia en Diálogo Temáticas en América Latina y Europa’. El evento tendrá el eje transversal, 'Tres lenguas romances, tres dramaturgias', con la participación de los maestros, Claudia Cedo, Santiago Sanguinetti, Fernando Vidal, Camilo Carvajal y Ruth Rivas.

Programación Encuentro Iberoamericano de Dramaturgia Punto Cadeneta Punto

Oficina de Comunicaciones
Bellas Artes

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