La OCDE y la Unesco han denominado la mayor crisis de aprendizaje de los últimos 100 años, el periodo que actualmente atraviesa Latinoamérica. Las causas son múltiples, inequidad, falta de oportunidades, calidad educativa, rezago postpandemia, abandono del sistema escolar (se estima que 24 millones de jóvenes en América Latina han abandonado el sistema educativo- Red Global por la Educación). Este es el panorama al que nos enfrentamos y la razón por la cual debemos dirigir nuestra atención hacia el estudiante, analizar sus niveles de aprendizaje, acompañarlo en su proceso, priorizar las competencias fundamentales y blandas, implementar programas de nivelación, si es el caso, y fortalecer el apoyo al bienestar y a la salud psicosocial, así como estímulos financieros y una cultura del diálogo.La sostenibilidad administrativa y financiera de Bellas Artes parte de la cohesión e integración institucional y de la creación, fortalecimiento e incremento de los vínculos con los distintos sectores del Estado y del sector público, con sectores productivos, privados, así como con los del tercer sector, lo cual implica una labor de relacionamiento, promoción de alianzas estratégicas, a través de la formalización de convenios nacionales e internacionales, con el fin de estimular donaciones, patrocinios, financiamiento y captación de recursos externos, gestionados directamente por las diferentes áreas de la Institución. Implica, igualmente, el afianzamiento de Bellas Artes como agente del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación - CTeI para la captación de recursos vía proyectos de las convocatorias de Minciencias, entre otras.La función de la proyección social estriba en su carácter “relacional”, en el interés por vincularse directamente con la vida cultural, social, económica y política de su entorno, a aquellos sectores vulnerables que necesitan que la producción de cocimiento y las acciones de extensión contribuyan a mejorar su calidad de vida, y es artífice de regionalidad.Se fomentará la investigación creación en artes como elemento dinamizador de los saberes artísticos y pedagógicos que permita una articulación de la comunidad académica con el Estado, la sociedad civil, el sector cultural, artístico y el sector productivo, en pro del desarrollo social-cultural de la región, favoreciendo la reconstrucción y salvaguarda de la memoria histórica local, regional como bases de nuestra identidad y reconocimiento de la multiculturalidad como lenguaje de la diferencia, potenciando trabajos inter, multi y transdisciplinar en y entre facultades.Investigación, Desarrollo e Innovación concreta los resultados de la investigación aplicada a desarrollos específicos, licenciamientos, procesos y productos, pensada en y para el mundo, enfrentando los retos de la Industria 4.0. Eje de transferencia de conocimiento que permite la generación, en Bellas Artes, de nuevas líneas de investigación, hibridación de disciplinas con la ciencia y la tecnología. Se vinculará a los nuevos laboratorios de BALMA creando un diálogo con otros Centros de Colombia y del mundo.La Educación universitaria está llamada a ser el termómetro y el apalancamiento de las transformaciones sociales y económicas del entorno local, nacional e internacional. Caminaremos hacia una formación más adaptativa con el mundo, más integral en sus saberes y competencias, que albergue nuevos niveles, ciclos y modelos pedagógicos en donde el estudiante sea el centro, donde las habilidades blandas se refuercen y el espíritu crítico y la visión de mundo trasciendan el claustro para hablar con el planeta; una conjunción de saberes que den cabida a más saberes multidisciplinares, y las prácticas a mayores procesos colaborativos en el respeto y la diferencia.
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27 abril, 2026
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ENTRE LIBROS Y CREACIÓN: BELLAS ARTES ALCANZA UN HITO EDITORIAL

En el marco de la Semana del Libro y las Bibliotecas, la Institución Universitaria del Valle del Cauca, celebró un importante logro editorial con la entrega de la Distinción Antonio María Valencia a los ganadores de la Convocatoria de Productos Creativos 2024-2025, realizada en la Biblioteca Álvaro Ramírez Sierra.

El ciclo editorial incluyó la publicación de cinco obras: ‘Rabia, bestias y comida’ de Genny Cuervo; ‘La felicidad en un kilo o las voces que me abrazan’ de Julián Garzón; ‘Lugares intersticiales’ de Karen Tovar; ‘Un gato en la ventana’ de Vanessa Granada; y ‘Putus poemas’ de Mateo Rose. Cuatro de estas publicaciones fueron desarrolladas desde la Facultad de Artes Escénicas y una desde la Facultad de Artes Visuales y Aplicadas.

Creado en diciembre de 2022 el Fondo Editorial, liderado por la Vicerrectoría Académica y de Investigaciones, a la fecha ha publicado 10 libros, y están en proceso de edición 9 ejemplares más. 15 de 4 convocatorias editoriales ya culminadas.Todos como resultado de los procesos creativos e investigativos de estudiantes, docentes y egresados de las tres facultades de la institución.

“Este premio es un tributo a nuestro fundador y a su legado de excelencia en la investigación-creación. Que además buscó incluir el talento de nuestros estudiantes y graduados por primera vez” afirmo el Rector Bellas Artes, José Albeiro Romero Ceballos.

Por su parte, la maestra Genny Cuervo, autora de la obra ganadora ‘Rabia, bestias y comida’, destacó: “Es muy bonito que exista el fondo editorial, porque permite visibilizar la creación continua y sistemática, que venimos haciendo y que ha tenido un impacto a nivel nacional e internacional”.

Actualmente, Bellas Artes tiene abierta la convocatoria Productos Creativos 2026-2027, hasta el próximo 6 de agosto de 2026, en la que recibiran propuestas como, poemarios, dramaturgias, novela gráfica y proyectos editoriales de autor y artista.

“Invitamos a la comunidad a consultar en nuestro repositorio institucional todas las publicaciones del Fondo Editorial, para conocerlas y difundirlas”, agregó Daniela Ramírez Rojas, asistente de apoyo editorial.

Fecha de publicación: Santiago de Cali Mayo 02 de 2026. 

Oficina de Comunicaciones
Bellas Artes

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